一種磁光通訊組合演示儀的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于教學(xué)器具領(lǐng)域,具體涉及一種磁光通訊組合演示儀。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會的發(fā)展,國家越來越重視國民科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),尤其是對教育的投入越來越大。作為科普產(chǎn)品,除了很好的解釋科學(xué)原理外,還應(yīng)具有一定的趣味性,可探究性,才能吸引人們的眼球,激發(fā)人們對科學(xué)研究的興趣。為了讓學(xué)生更直觀的觀察電磁波和光波的通訊過程,誕生了教學(xué)用的電磁波和光波發(fā)送和接收的演示裝置,雖然在絕大部分的中小學(xué)和一些科技館中都有一些教具或?qū)嶒炂鞑模沁@些教具有的結(jié)構(gòu)復(fù)雜、科技創(chuàng)新性差、操作步驟繁多,不是專業(yè)的人員很難理解其中的原理。
[0003]而本實用新型是從中學(xué)所學(xué)的內(nèi)容出發(fā),通過簡單的結(jié)構(gòu)廉價的成本,提供一種能夠直觀的演示電磁波和光波在隔空的情況下不借助任何介質(zhì)進行通訊的一個實用型教具。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]本實用新型的目的在于:針對現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種磁光通訊演示儀,具有易于操作、成本低廉、教學(xué)實驗效果良好等優(yōu)點。
[0005]為解決上述技術(shù)問題,本實用新型采用的技術(shù)方案是:
[0006]一種磁光通訊組合演示儀,包括太陽能電池板、LED燈板、發(fā)射線圈、接收線圈、揚聲器、音頻信號發(fā)生裝置、LED燈電源、揚聲器電源、第一開關(guān)、第二開關(guān)和絕緣基板。
[0007]進一步地,所述絕緣基板為板狀體,底板材料采用硬木板、復(fù)合板、塑料板、亞克力板、或硬紙板等絕緣硬質(zhì)材料制成,底板的板狀體的厚度為0.01?5mm,底板上設(shè)有帶音頻輸出口的模擬通訊電路,通過優(yōu)選的材料與厚度,確保實現(xiàn)電路的通訊,而且能夠承載電路中的裝置。
[0008]進一步地,所述發(fā)射線圈優(yōu)選電阻為16到20歐姆,匝數(shù)為800到1000匝的線圈,
線圈形狀為圓形、橢圓形、方形等形狀。發(fā)射線圈在電路中接收來自音頻信號輸入裝置的信號電流并發(fā)射到另一電路的接收線圈中。
[0009]進一步地,所述接收線圈放在紙盒內(nèi),接收線圈優(yōu)選電阻在4.3到5歐姆,匝數(shù)為200到300匝的線圈,線圈形狀為圓形、橢圓形或者方形。接收線圈在電路中接收發(fā)射線圈所發(fā)出的電磁波并把它轉(zhuǎn)化為信號電流傳導(dǎo)到揚聲器中。
[0010]進一步地,所述LED燈板由24到36個LED燈并聯(lián)而成,其額定功率為12W額定電壓為12V,工作時LED燈兩端的實際電壓約為8V到8.5V,實際功率約為9W。LED燈板在音頻信號發(fā)生裝置的信號電流與LED電源電流疊加的總電流下發(fā)光并發(fā)射光波到另一電路的太陽能電池板中。
[0011]進一步地,所述太陽能電池板,其在正常工作時的功率是3V,能提供6V的電壓,太陽能電池板和LED燈板用鐵架臺分別立起來并使他們水平對稱,太陽能電池板在電路中接收來自LED燈發(fā)出的光波并最終把它轉(zhuǎn)化為信號電流傳輸?shù)綋P聲器中。
[0012]進一步地,所述音頻信號輸入裝置采用收音機、手機、MP3或者MP4,音頻信號輸入裝置所帶電源為直流電源,電壓為2.7V到3V,可為整個電路提供信號電流。
[0013]進一步地,所述揚聲器其工作時電壓為3.7V到5V,電流為0.6A到0.81A,功率為3ffo揚聲器的作用是接收太陽能電池板或接收線圈所傳出的信號電流并把它轉(zhuǎn)化為聲音。
[0014]進一步地,所述LED燈電源采用干電池、蓄電池或者學(xué)生直流電源,電壓為12V到18V。
[0015]進一步地,所述揚聲器電源為直流電源,電壓在3.7V到5V之間,所述電源為揚聲器提供電源。
[0016]進一步地,所述第一開關(guān)為實驗的總開關(guān),在整個電路中起到保護整個裝置的電路安全的作用。
[0017]進一步地,所述第二開關(guān)為一個單刀雙擲開關(guān),該開關(guān)動觸片A與觸點B相連則接光通訊演示電路,動觸片A與觸點C相連則接磁通訊電路,所述第二開關(guān)的作用是能使裝置在磁通訊和光通訊中自由切換。
[0018]進一步地,發(fā)射線圈與接收線圈之間的距離和方位可調(diào)、LED燈板和接收信號的太陽能電池板之間的距離和方位可調(diào)。通過分別調(diào)節(jié)它們之間的距離和位置聽到不同大小的聲音。
[0019]綜上所述,由于采用了上述技術(shù)方案,本實用新型的有益效果是:
[0020]本實用新型用接收線圈、發(fā)射線圈、揚聲器、LED燈板與太陽能電磁板做隔空傳音的演示儀,可以演示磁通訊與光通訊的通訊現(xiàn)象,為學(xué)生提供了一種能夠直觀的演示電磁波和光波在隔空的情況下不借助任何介質(zhì)進行通訊的教具。該儀器設(shè)計方式構(gòu)思新穎、科技創(chuàng)新性高容易激發(fā)學(xué)生的興趣,契合中學(xué)物理所學(xué)知識,適用于教師課堂教學(xué)實驗演示和科技館展不等。
【附圖說明】
[0021]為了更清楚地說明本實用新型實例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實施實例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要的附圖做簡單地介紹,顯然,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來說,在不付出創(chuàng)
[0022]造性的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0023]圖1是本實用新型一種磁光通訊組合演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0024]附圖中,1-太陽能電池板,2-LED燈板,3_發(fā)射線圈,4_接收線圈,5_揚聲器,6_音頻信號輸入裝置,7-LED燈電源,8-揚聲器電源,9-第一開關(guān),10-第二開關(guān),11-絕緣基板。
【具體實施方式】
[0025]下面結(jié)合附圖對本實用新型的【具體實施方式】作進一步詳細說明,其中所有附圖中相同的標號代表相同或類似的部件,說明書中的附圖為簡化形式,僅供理解本實用新型的具體結(jié)構(gòu)。以下實施例僅用于更加清楚地說明本實用新型的技術(shù)方案,而不能限制本實用新型的保護范圍。
[0026]本實用新型實施例參考圖1所示,一種磁光通訊組合演示儀,包括太陽能電池板1和絕緣基板11,以及固定在絕緣基板上的LED燈板2,發(fā)射線圈3,接收線圈4,揚聲器5,音頻信號發(fā)生裝置6,LED燈電源7,揚聲器電源8,第一開關(guān)9,第二開關(guān)10。所述LED燈電源7給LED燈板2供電,揚聲器電源8給揚聲器5供電,太陽能電池板1和接收線圈4分別與揚聲器電源8相連,第二開關(guān)9的觸點B與LED燈